Literatura Contemporánea en Latinoamérica

Continuando con nuestro tema sobre Literatura Contemporánea,  realizamos el desarrolo de una sopa de letras que presentaremos aquí; como pudimos ver en la entrada anterior, los estudiantes se organizaron en parejas para llevarla a cabo.  Veremos los resultados obtenidos por parte de los estudiantes, quienes enviaron sus evidencias al correo electrónico de la docente.   Esta es la Sopa de Letras a desarrollar Las siguientes imagenes corresponden a las evidencias compartidas por parte de los estudiantes.  Natalia Calderón, Kety Salcedo Cristian Marin , Juan Esteban Fajardo Juan Marcos Perez, Juan Antonio Pulido Junior Santiago Ricardo, Cesar Aguilar   Mariana Gutierez, Violeta Santamaria Yesica Galarza, Camilo Rojas

A continuación encontraremos el video realizado en clase, donde todos los estudiantes hacen uso de la plataforma EducaPlay para el desarrollo de la Sopa de Letras, sobre Literatura Contemporánea.  A continuación podemos verlo. 

Este blog se ha diseñado para dar a conocer las actividades propuestas para que los estudiantes mediante el uso de diferentes TIC puedan desarrollar y aprender acerca de la Literatura Contemporánea en Latinoamérica. A continuación se presenta en primera medida la planeación realizada anteriormente.   1. PLANEACIÓN DE LA ACTIVIDAD QUE UTILIZA TIC DATOS DEL CURSO/UNIDAD Título del curso/unidad Literatura Contemporánea en Latinoamérica Autor/Equipo de trabajo Liliana López Páez Objetivo/Competencia a desarrollar -Desarrollar las habilidades en el estudiante en la utilización de las herramientas de RED. -Identificar aspectos importantes en la Literatura Contemporánea como, contexto histórico, social y culturar, características e ideas principales. -Elaborar diferentes actividades como mapa conceptual, mapa mental y línea de tiempo, haciendo uso de plataformas digitales. -Reconocer mediante un video el espacio...